lunes, 8 de abril de 2024

• ¿Qué son las plataformas educativas?

 


Las plataformas educativas o virtuales es un entorno informático en el que se pueden encontrar varias herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Unigarro (2004), menciona que la educación virtual viene a ser el paso decisivo y natural que se desencadena de la evolución de la educación a distancia. La mayoría de las plataformas educativas cuentas con tres módulos importantes: gestión administrativa y académica, gestión de comunicación y gestión del proceso de enseñanza aprendizaje

Existen diferentes plataformas educativas como son: Plataformas comerciales, Plataformas de software libre y plataformas propias. Las plataformas comerciales, son las que van cambiando de acuerdo con el tiempo y las necesidades de los usuarios incorporando más funciones para facilitar el curso que esta dentro de este tipo de plataformas. Algunas ventajas que tiene es que son confiables, estables, cuentan con servicio de soporte técnico, su instalación es fácil y tiene capacidad de almacenamiento  se actualizan, una de sus desventajas por lo general es que cada licencia solo puede instalarse en un servidor por razones de seguridad, una de ellas es Blackboard. Las plataformas de software libre son de acceso gratuito poseen una alta demanda en todo el mundo, tienen apoyo muto para solventar cualquier problema que se les presenta, además brindan libertad a los usuarios de realizar modificaciones, copiar, estudiar, usar y distribuir de manera autónoma sus contenido, algunas de aus ventajas es que son confiables porque ofrecen el accesos a origen de la fuente, tienen estabilidad debido a que brinda una base de datos adecuada por su amplia colectividad de usuarios, el código se puede reutilizar entre diversas aplicaciones y se puede instalar y ejecutar lo que realmente se necesita, algunas de ellas son Moodle, Claroline. Las plataformas propias no persiguen objetivos económicos, sino que responden a factores educativos y pedagógico, no se dan a conocer al público en general. Solo surgen en instituciones o bien grupos de investigación con el objetivo de responder a situaciones educativas concretas, investigar sobre un tema, tener independencia total y minimizar costos, sus ventajas es que disponen de una aplicación propio totalmente flexible y que pueden reajustar y adaptar en cualquier momento y disponen de su código fuente de programación para poder modificarla cuando así se requiere.

Son herramientas como casos o notas técnicas, calendario del curso, foros en los que se desarrolla la interacción entre alumnos y profesores, buzones de transferencia para la entrega de trabajos de los alumnos, áreas de documentación donde reciben materiales, glosarios, libros de notas para recibir retroalimentación, áreas de creación de blogs y wikis, etc

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